2025年4月24日，我校开展了2024年入职教师综合实践考核工作。什邡市教师进修校副校长邓晓军带领14位学科骨干教师组成考核组，对我校9位新入职教师的教学能力进行综合考核。考核涵盖语文、数学、英语、思政及心理健康等学科，通过听课评课、分组交流、总结反馈等环节，全面检验新教师的专业素养和教学水平。

考核组分组听取了新教师的汇报课，包括李思颖老师的《在马克思墓前的讲话》、向仕春老师的《祝福》、罗蕴楠老师的《声声慢》、王富洋老师的《数列的概念》、高斯琪老师的《等差数列的概念》、侯芳老师的《给自己温暖》以及赵欣老师的《实现中华民族伟大复兴中国梦》等。课后，各学科专家与授课教师进行深入交流，从教学设计、课堂组织、师生互动等方面给予细致点评和专业指导。

总结会上，李梁雅副校长详细汇报了学校新教师培养工作，强调学校通过“师徒结对”“教学督导”等机制助力青年教师成长。罗蕴楠、王富洋、胡萍等5位新教师代表分享了入职以来的教学心得和课堂设计思路。

教师进修校张友贵副书记高度评价我校的教师培养成效，指出：“职教教师肩负重要使命，什邡职中的办学成果和社会贡献有目共睹。”他勉励新教师坚定职业信念，深耕教学，早日成为优秀职教人才。邓晓军副校长提出四点要求：强化师德师风建设、提升教学能力、夯实基本功、培养跨学科素养，并希望新教师将个人成长与学校发展、职教事业紧密结合。

我校党委书记郑果以“三个感谢”作总结发言：感谢进修校专家的倾力指导，感谢指导教师的辛勤付出，感谢新教师的努力进取。他强调，学校将持续优化教师培养体系，为职业教育高质量发展提供人才支撑。

此次考核既是对新教师阶段性成长的检验，也为下一步培养规划提供了依据。我校将以此次考核为契机，进一步推动青年教师队伍建设，为培育新时代技能人才贡献力量。